สรุปการเรียน

จากการเรียนในรายวิชา
1. ได้เรียนรู้ว่า ลักษณะของเทคโนโลยีเว็บ 2.0 นั้นมีลักษณะอย่างไร และการนำไปประยุกต์ใช้ จึงต้องพิจารณาลักษณะของเทคโนโลยี เว็บ 2.0 ไปใช้ให้เหมาะสม เช่น การนำบล็อกไปใช้ มีข้อดีอย่างไร ใช้อย่างไร facebook มีลักษณะของการเป็นชุมชนออนไลน์ และใช้อย่างไร การนำไปใช้ในการจัดการศึกษาให้เหมาะสม จึงต้องพิจารณากับลักษณะของเทคโนโลยีแต่ละชนิด
2. ได้เรียนรู้ข้อแตกต่างของเทคโนโลยี web 1.0 และweb 2.0 และการนำไปใช้ในด้านหลักสูตรและการสอนอย่างแพร่หมายในปัจจุบัน
3. การเรียนผ่าน Maxlearn ได้เรียนรู้ทั้งในเรื่องเทคโนโลยีเว็บ 2.0 รวมทั้งเทคนิค วิธีการที่อาจารย์ได้สอนให้นำความรู้ที่ได้นำไปจัดการ โดยการจัดเก็บเป็นแฟ้มสะสมงาน เป็น e-portfolio ด้วยวิธีต่าง ๆ เช่น การจัดเก็บไฟล์ PDf ไฟล์ htm ซึ่งทำให้เรียนรู้ถึงกระบวนการจัดเก็บไฟล์ต่าง ๆ ทำอย่างไร
4.เรียนรู้การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ โดยสร้าง โครงการ ด้านหลักสูตรและการสอน ที่นำเทคโนโลยีเว็บ 2.0 มาใช้ในการเรียนการสอน ซึ่งจากการทำโครงการได้เรียนรู้ คือ
4.1 พิจารณาลักษณะของวิชาที่เราสอนเป็นอย่างไร โดยผู้จัดทำรับผิดชอบสอนใน สาขาการศึกษาปฐมวัย ลักษณะของวิชา จะต้องให้นักศึกษาปฏิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง
4.2 ศึกษาถึงลักษณะของเทคโนโลยี web 2.0 มีข้อดี ข้อจำกัด อย่างไร และพิจารณาเป้าหมายการเรียนของรายวิชาที่สอน
4.3 นำ เทคโนโลยีที่เหมาะกับ รายวิชามาจัดทำโครงการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี web 2.0 เพื่อการเรียนการสอน โดยเห็นว่า ลักษณะของวิชาจะเกี่ยวข้องกับการแสดงการเชิดหุ่น ดังนั้น การให้นักศึกษาได้เห็นตัวอย่างที่เหมาะสม หลากหลาย จะช่วยเสริมการเรียนรู้ได้กว้างมากขึ้น เช่น การชมการเชิดหุ่นผ่าน youtube และได้เห็นตัวอย่างของหุ่นชนิดต่าง ผ่าน Picasa Flickr
ขอขอบคุณ รศ.ดร.มธุรส จงชัยกิจ และ ดร. นพวรรณ ฉิมรอยลาภ ที่ได้กรุณาให้ข้อชี้แนะ ทั้งการเรียนและการทำโครงการ ทำให้ได้เรียนรู้ความรู้ใหม่ที่กว้างและหลากหลาย สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนการสอนได้อย่างเหมาะสม

A webtop เป็นการรวมแอปพลิเคชั่น web 2.0 ที่เป็นซอฟแวร์โปรแกรมประยุกต์ต่าง ๆ โดยทั่วไป มาใช้ร่วมกันบนเว็บ เช่น โปรแกรมประเภทสำนักงานเสมือน ซอฟแวร์เพื่อสังคม เช่น Flickr หรือ YouTube
โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้เป็นเว็บส่วนบุคคลที่สามารถทำงานร่วมกันกับผู้อื่นได้
ความเป็นมา ของ Webtop
Webtop ถูกสร้างขึ้นเมื่อปี 1996 ในลักษณะเป็น Desktop แอปพลิเคชั่น ซึ่งตั้งแต่การเริ่มต้นของวิกิพีเดีย ได้มีการนำมาเผยแพร่ Webtop เป็นครั้งแรก โดย Santa Cruz Operation (SCO) ในปี 1993 บนเว็บ โดยใช้ใน ระบบปฏิบัติการ ยูนิกซ์ เรียกว่า web 2.0 start page, Ajax homepage , Web operating system or WebOS web desktop or a webtop ซึ่งเป็นที่นิยมอย่างมาก
ใน การศึกษา
Webtops มี ศักยภาพต่อการศึกษาโดยการนำไปใช้ในการแก้ปัญหาด้านเทคนิคการจัดสภาพแวดล้อม การเรียนรู้ ส่วนบุคคล หรือ e - learning บางโครงการนำไปใช้ในการสร้างสถานการณ์ที่มุ่งเน้นการเรียนรู้ เช่น C3MS. เป็นการเรียนแบบโครงการที่ Daniel K. Schneider เริ่มต้นโดยนำไปปรับใช้เข้ากับ เทคโนโลยีใหม่นี้ webtop สามารถจัดกิจกรรมการเรียนของนักเรียน และครูสามารถ นำมาจัดเป็น กิจกรรมในชั้นเรียนโดย ดึง ข้อมูล จาก webtops มาใช้ร่วมกันได้ ซึ่งจะกลายเป็นเครื่องมือทางการสอนของครู ในการจัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ส่วนบุคคลที่ช่วยเสริมสร้างทางปัญญาได้

Welcome to my eportfolio of 661 Course

Welcome My eportfolio of 661 Course

บล็อกนี้ สำหรับรวบรวมผลงานจากการศึกษาในชั้นเรียน และเป็นที่แลกเปลี่ยนเรียนรู้สำหรับทุกท่าน